Verlags Info:
أحياناً يتفاهمان بالإشارات لأن الكثير مما يريدان التعبير عنه لم يتعلّماه بعد باللغة الإنكليزية. فهمتْ بأنه عندما كان في الخامسة من عمره فقدَ أمه في مجزرة جماعية. لم يستطع أن يفهم آنذاك أنّ بإمكانها أن تختفي عنه هكذا، فظلّ يبكي ويطلبها من أبيه. قال له أبوه بأنّ أمه ستعود إليه إذا استطاع أن يلصق أجزاء آنية مكسورة. كان أبوه يشتغل في محل لتصليح السيراميك. وهكذا منذ ذلك اليوم صار يأخذه معه إلى المحل ليساعده في لصق كِسَر الآنيات. كان يلصق الأجزاء بحماس وينتظر حتى تعود إليه أمُّه.رسمتْ قلباً فيه شرخ. أرادت أن تقول بأنها تتأسّف لفقدان أمّه، وأنها هي أيضاً فقدتْ أحباء لا قبور لهم لتزورهم. رسمتْ ناياً بجانب القلب. قال: أنتِ تعزفين على الناي؟ اكتفت بنعم. إنما أرادت أن تقول بأنّ جماعتها لم يدفنوا موتاهم ولم يعزفوا على أرواحهم تلك الموسيقى الحزينة التي تبدأ من لحظة رفع النعش لحين الانتهاء من الدفن

Bilibrini-Rund um mein Haus
Der Regenbogenfisch, Deutsch-Arabisch
Sonne und Mond: Wie aus Feinden Freunde wurden
Oh wie schön ist Fliegen
Der Dreikäsehoch auf der Polizeiwache
Die standhafte Turmuhr und der rastlose Vogel
Der Dreikäsehoch und die Riesenmelone
Keine Messer in den Küchen dieser Stadt, Arabisch
Ana, Hia wal uchrayat
Die Katzenfamilie عائلة القط
Bestimmt wird alles gut حتما الغد أفضل
Wer hat mein Eis gegessen? BOX
Das gefrässige Buchmonster
Qaret Jarass li kaen jameel/Arabisch
Wie der Zweite Mond verschwand mit CD
Schwarzer Schaum رغوة سوداء
Nadi As-Sayarat نادي السيارات 


