مجموعة نتعلم مع يارا
تتألَّفُ مَجْموعَةُ „نَتَعلَّمُ مَعَ يارا“ مِنْ سَبْعِ قِصَصٍ، تَسْعى كُلُّ واحِدَةٍ مِنْها إلى تَسْليطِ الضَّوْءِ عَلى قيمَةٍ اجْتماعيَّةٍ، لَها دَوْرُها في بِناءِ شَخْصيَّةِ الطِّفْلِ وفي تَعْزيزِ تَفاعُلِهِ الإيجابيِّ مَعَ مُحيطِهِ الاجْتماعيِّ. وفي هٰذِهِ القِصَّةِ تَتَعَلَّمُ يارا أَهَميَّةَ إلْقاءِ التَّحيَّةِ وتَأْثيرَها الإيجابيَّ في حَياتِها وَحَياةِ المُحيطينَ بِها…
وفي هٰذِهِ القِصَّةِ تَتَعَلَّمُ يارا أَهَميَّةَ المُثابَرَةِ ودَوْرَها في النَّجاحِ وَتَحْقيقِ الأَهْدافِ…

al-wajh al-ari الوجه العاري داخل الحلم
wahjeh وجه مجبول من طين الجحيم
the Neighborhood السيد فالسر
Die Revolution des 17. Oktober Ursachen
Adam und Mischmisch- Farben آدم و مشمش -الألوان
Asterix und Kleopatra
la Musiqa fi al-Ahmadi لا موسيقى في الأحمدي
Abschied von Sansibar وداعا زنجبار
kafa nuhafizu كيف نحافظ على سلامة عقولنا
Hüter der Tränen
Schwarzer Schaum رغوة سوداء
im Glas Reste von vorgestern في الكأس بقايا من قبل أمس
Yara taqul Sabah al-Cherيارا تقول صباح الخير
Das unsichtbare Band ميثاق النساء
Hakawati al-lail
nach 1897 صاحب المدينة
Rebellische Frauen نضال النساء
Lail ليل ينسى ودائعة
Königreich des Todes مملكة الموت
Keiner betete an ihren Gräbern-لم يصل عليهم أحد
Trant sis ترانت سيس
flash back فلاش باك
Sijarah Sabiya سيجارة سابعة
Dunia denkt nach دنيا تفكر
die Farben الألوان 








