مجموعة نتعلم مع يارا
تتألَّفُ مَجْموعَةُ „نَتَعلَّمُ مَعَ يارا“ مِنْ سَبْعِ قِصَصٍ، تَسْعى كُلُّ واحِدَةٍ مِنْها إلى تَسْليطِ الضَّوْءِ عَلى قيمَةٍ اجْتماعيَّةٍ، لَها دَوْرُها في بِناءِ شَخْصيَّةِ الطِّفْلِ وفي تَعْزيزِ تَفاعُلِهِ الإيجابيِّ مَعَ مُحيطِهِ الاجْتماعيِّ. وفي هٰذِهِ القِصَّةِ تَتَعَلَّمُ يارا أَهَميَّةَ إلْقاءِ التَّحيَّةِ وتَأْثيرَها الإيجابيَّ في حَياتِها وَحَياةِ المُحيطينَ بِها…
وفي هٰذِهِ القِصَّةِ تَتَعَلَّمُ يارا أَهَميَّةَ قول شكرا للآخرين

Ein Stein, nicht umgewendet
Heidi هادية
Ein Apfel, der weiss, dass er nichts weiss?
Papperlapapp Nr.19, Elektrizität
42 Grad كاتبة و كاتب
Urss Az-Zain عرس الزين
Stein der Oase
Said Said سعيد سعيد
auf der Suche nach May رحلة البحث عن مي
Zail Hissan ذيل الحصان
Himmel Strassen شوارع السماء
Sein Sohn ابنه
Montauk/Arabisch
Hinter dem Paradies, Arabisch
Der Bonbonpalast-arabisch
Afkarie أفكاري
Der Messias von Darfur مسيح دارفور
Heidi-Arabisch 






